Resumen
Este estudio tiene como propósito analizar el impacto del posparto en la vida profesional y académica de una docente de matemáticas que cursa un doctorado. Desde una perspectiva autobiográfica, se exploran los desafíos físicos, emocionales y cognitivos que enfrenta la autora, documentando sus experiencias a través de un enfoque cualitativo y un análisis temático. Los datos se organizan en categorías como recuperación física, retos cognitivos, carga mental, conciliación de roles y políticas públicas. Entre los resultados destacados, se identifican problemas de salud como agotamiento extremo, falta de sueño y dificultades emocionales, los cuales afectan su desempeño laboral y académico. Además, las interrupciones frecuentes relacionadas con la maternidad influyen en su productividad, generando sentimientos de culpa e insuficiencia. Las críticas sociales añaden presión emocional, mientras que las políticas públicas, como la licencia de maternidad de 84 días, resultan escasas para satisfacer las necesidades de lactancia y cuidado infantil. En general, el estudio resalta la necesidad de fortalecer las políticas de apoyo a las madres trabajadoras, incluyendo licencias más prolongadas y estrategias para mejorar la conciliación entre la vida laboral, académica y personal.