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La Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes (REMED) es editada por la Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A.C. (SOMIDEM), que publica artículos en español e inglés. La revista sigue un procedimiento de revisión por pares a lo largo de un riguroso proceso de evaluación de manuscritos lo que garantiza la calidad, la precisión y la relevancia de los estudios publicados.

Su objetivo principal es ofrecer un foro dedicado a la reflexión crítica, el intercambio de conocimientos, y la divulgación de experiencias pedagógicas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Su audiencia incluye la comunidad nacional e internacional de docentes de matemáticas, investigadores, estudiantes de nivel superior y posgrado, así como a cualquier persona interesada en el campo de la educación matemática.

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